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Master Sup (M1 & M2) en Management de Projets et Programmes

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A ces cours s’ajoutent, des conférences et un stage en entreprise d’une durée de quatre mois minimum.Le programme se décompose en enseignements théoriques et enseignements dirigés.

Les enseignements théoriques :

Les cours théoriques obligatoires portent sur les grands domaines des techniques du management de projets et programmes applicables dans les différentes organisations et différents projets.

Les enseignements dirigés : Il s’agit d’enseignements obligatoires permettant aux étudiants de mettre en pratique et en application des connaissances théoriques, sous forme d’exercices.

Le cycle de conférences : L’objectif de ce cycle de conférences est de permettre aux étudiants de se familiariser avec les différents métiers de la gestion de projets. Cet enseignement est organisé sous forme de conférences obligatoires données par des experts nationaux et étrangers.

Le stage : Ce stage d’une durée de quatre mois au minimum s’effectue au sein d’une organisation de différents secteurs. Il donne lieu à un rapport de stage et une soutenance devant un jury. Les étudiants salariés sont dispensés de stage, à la place  ils présentent un rapport d’activité.

Finalité :

Ce diplôme permet de favoriser le développement dynamique des compétences managériales et entrepreneuriales de l’étudiant, afin de lui permettre d’élargir son expertise, d’exercer des fonctions de management et de leadership dans la conduite de projets complexes, en environnement multiculturel et international.Il permet d’acquérir une formation Scientifique et Technique qui débouche directement sur la vie professionnelle. Il ne s’agit plus seulement de savoir gérer un projet de son émergence à son passage au stade opérationnel, mais plutôt le flux croissant des projets en cours au sein d’une organisation, et ce, tant diachroniquement que synchroniquement, en équilibration dynamique avec les processus et opérations.

Objectif :

Sur le plan professionnel, ce diplôme permet d’acquérir une compréhension approfondie du Management des Projets et Programmes par le développement des connaissances, aptitudes et expertises du sujet.Les modalités d’enseignement ont également pour objectif de contribuer au développement personnel, à l’aptitude au raisonnement ainsi qu’à la capacité d’entreprendre des recherches appliquées et à publier leur résultat. Les cours sont dispensés par des intervenants nationaux et internationaux et des professionnels qui apportent leur savoir et savoir-faire à travers un programme qui répond aux besoins de l’entreprise.

Le lauréat peut exerce les métiers et les responsabilités suivants au sein de grandes organisations privées ou publiques :

  • Responsable de développement,
  • Responsable ou chef de projets notamment dans les secteurs des nouvelles technologies de l’information et de la communication,
  • Chef de projet informatique,
  • Consultant formateur,
  • Ingénieur d’affaire dans des bureaux d’ingénierie,
  • Responsable méthodes qualité,
  • Planificateur,
  • Estimateur de coûts.

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Niveau requis :

Pour l’accès au Master M1 : Titulaires de tous les diplômes de l’enseignement supérieur sanctionnant la fin des études de second cycle universitaire Bac+3.Pour l’accès au Master M2 : Titulaires de tous les diplômes de l’enseignement supérieur  Bac+4 ou niveau Bac+4, justifiant d’une activité dans le domaine de la gestion ou dans les systèmes d’information, dont les dossiers seront examinés par la commission pédagogique

Spécialité requise :

Peuvent accéder au Master, les candidats ayant eu une formation dans les domaines suivants : Juridique, Gestion, Économie, Finance, Mathématique, informatique.Le Master est ouvert aussi aux candidats ayant une forte expérience professionnelle.

Mode de sélection :

Sélection sur dossier :

L’admission en Master est prononcée par l’équipe de formation, sous la responsabilité du responsable de la spécialité, sur la base de l’examen d’un dossier de candidature et d’un entretien avec un jury. Aucune admission « automatique » n’est admise. Le jury peut demander au candidat ou à la candidate de suivre des matières propédeutiques.

Les critères de base pris en compte :

  1. Motivation du candidat,
  2. Parcours académique et les notes,
  3. Expérience professionnelle pour la validation des acquis.
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